地理旅游论文选题/旅游地理毕业论文选题

论文开题报告中的选题目的与意义怎么写?我的论文题目是论中学地理教学模...

资源、环境等问题上的巨大优势，高屋建瓴地指出 地理教育为今日和未来世界培养活跃而负责任的公民所必需 地理在各个不同的级别的教育中都可以成为有活力、有作用和有兴趣的科目，并有助于终身欣赏和认识这个世界 ，明确提出 地理教育要培养现代公民必备的地理素养 。

毕业论文选题的意义 学校学生现状，我们学校是一所发展中的学校，34个教学班，1700余名学生，办学已成规模。学校地处城乡结合处，独特的地理位置，农村学生、留守学生已成为学校受教育者的主体。他们其中一部分习惯差、毛病多。据我初步统计，农村学生、留守学生占学生总人数的60℅左右。

确定论点。根据命题提供的材料，可从不同角度提炼出诸多观点，但短短600字的文章不可能面面俱到。因此，一定要选准一个论点充分论证。选好论据。论据能起到充分证明论点的作用，论据选择要遵循两个原则：①真实确凿，不能有虚假成分；②具有典型性，有说服力，才能发挥更大的作用。

研究的目的、意义也就是课题的研究价值所在。一般来说，开题报告的研究目的、意义要开门见山地表达出来，以便有关专家能够较明确地知道你的研究价值。一般地，选题要具有“创新性”、“重要性”、“前沿性”、“可操作性”，也要兼顾“方法上的意义”。

开题报告主要包括以下几个方面：（一）课题名称 （二）课题研究的目的、意义 （三）国内外研究现状、水平和发展趋势。就是本课题有没有人研究，研究达到什么水平， 存在什么不足以及正在向什么方向发展等。

地理研究性学习中如何发挥教师的指导作用

出现这种情况，教师可进行指导，让学生通过各种途径搜集各项研究资料，然后进行分类整理，提炼论点，让学生在体悟研究方法的过程中解决问题。教师也可通过讲解，让学生选择可行的研究方法，确定课题研究框架，掌握资料查询、文献检索、数据处理等技巧，然后进行学习与研究。指导学生进行社会调查。

因此，要注重引导，促使他们喜爱地图，对地图产生兴趣。

教师指图讲课，事先是经过充分备课的。他会把图中的知识直接指给学生，避免学生费时间走弯路地自己去查找。谐音记忆法【释义】即把枯燥的数据换成有趣的文字加以记忆。识图记忆法【释义】即通过看图、填图、用图来记忆地理知识。

中学地理学科研究性学习就是指在教师指导下，在学习地理的过程中，让学生始终处于开放的现实情境之中，用类似于科学研究的方式，主动探索研究，以获得知往鉴来、自主人生的能力和态度的学习活动。组织开展地理学科课堂研究性学习是实现有效教学的有效途径和手段。

在研究性学习实施的第一阶段即进入问题情境阶段，学生确定什么研究课题是研究性学习全过程，它直接关系到学生积极性、创造性的发挥，研究成果的大小、好坏，甚至某项研究性学习的成败。这一过程中，教师如何指导学生选择研究课题，很值得我们进行深入的探讨。

法学专业本科毕业论文选题

〖A〗、法学专业本科毕业论文选题建议如下：数据交易与跨境流通法律规制研究 选题理由：随着大数据时代的到来，数据交易和跨境流通日益频繁，但相关的法律规制尚不完善。该选题可以深入探讨数据交易和跨境流通的法律框架、存在的问题以及可能的解决方案，具有重要的理论和实践价值。

〖B〗、法学本科毕业论文选题应遵循以下原则： 研究价值原则 选题需具有实际价值：研究应对治国、法律的推动具有借鉴意义，或对立法、司法及公民教育具有推动性的建设作用。这意味着选题应关注当前法律领域的热点问题，或是对法律实践有直接影响的研究方向。

〖C〗、以下是一些针对2024年法学毕业论文，行政法方向的选题推荐：《新行政复议法下的争议化解机制与实践探索》该选题旨在分析新行政复议法实施后，争议化解机制的变化与实践效果，探讨其在实际操作中的优势与不足，并提出改进建议。

〖D〗、法学专业毕业论文选题可以从多个角度和领域进行探索，以下是一些建议的选题参考，涵盖了法学理论的深入探讨、国内外法律制度的比较研究、法律实践问题的分析等方面：法学理论与思想研究 法家法治思想及其对现代中国法治建设的启示：研究法家思想中的法治观念，探讨其对当代中国法治建设的启示和影响。

〖E〗、法学-经济法方向毕业论文参考选题 精选 经济法基础理论类 经济法与市场经济关系的深度剖析 探究经济法在市场经济体制中的定位与作用。分析经济法如何促进市场经济的健康发展。经济法调整模式的演变与趋势 从“权力干预”到“法律治理”的转变过程。探讨未来经济法调整模式的发展趋势。

〖F〗、毕业论文题目设计要紧扣主题，简明新颖、大小适中。

地理专业本科毕业论文想以某市的可持续发展与区域生态环境建设为题...

〖A〗、选题要结合我国行政管理实践（特别是自身工作实际），提倡选择应用性较强的课题，特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。建议立足于本地甚至是本单位的工作进行选题。

〖B〗、人口素质提高与人口质量保障，以及资源保护性开发与生态建设环境治理，从不同层面对于经济增长具有基础性作用和推进意义，它们是可持续性经济增长的基本前提与必要条件。经济社会与资源生态环境相协调是人类活动的一条基本规则与指导思想。

〖C〗、六大产业链：机械制造产业链、电子通信产业链、以食品加工为主的农业产业链、以黄金加工为核心的黄金产业链、以医药为核心的医药化工产业链、依托港口的重化工产业链。

〖D〗、到了80年代，随着改革开放和经济的高速发展，工业化进程的突飞猛进，我国的国内资源已难以支撑传统工业文明的持续增长和当前这种高污染、高消耗、低效益生产方式的持续扩张，环境危机已经呈现。

〖E〗、生态市建设是提升区域竞争力的有效途径 当前，生态环境和可持续发展能力已逐渐成为衡量一个国家和地区综合竞争力的重要尺度。生态环境越好，对生产要素的吸引力和凝聚力就越强。从这个意义讲，保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。

〖F〗、因此，可持续发展对 于发展中国家来说，发展是第一位的，只有发展才能解决贫富悬殊，人口猛增和 生态危机提供必要的技术和资金，最终走向现代化和文明。

地理学位论文的选题原则

〖A〗、一个原则是：王宝强讲话，要有意义：课题的研究不仅在学术上要有理论意义，在实际中也要有现实指导意义，最好选地理专业的重大热点问题，即普遍被关注、被争议、有前景的课题，避开已经有所定论的课题。

〖B〗、学位论文选题需要遵循科学性、创新性、可行性、必要性以及与研究类型相匹配的原则。科学性是选题的基础，要求选题必须基于科学理论，具备合理性和客观性。这意味着选题的研究方向应正确，能够经得起科学验证和实践检验。只有科学的选题，才能确保研究过程的严谨性和研究结果的可靠性。

〖C〗、论文选题需遵循的四大原则为有价值、感兴趣、可操作、有创新，具体内容如下：有价值：价值是选择论文题目的首要依据，也是衡量选题能否通过的重要指标。有价值的选题需满足社会需要，对实践起积极推动作用，或解决学科问题、促进学科发展。无论直接或间接、短期或长期，只要选题能实现上述作用即为有价值。

〖D〗、学位论文的选题原则主要包括专业性、问题性、可行性、兴趣性、大小适中性以及符合论文形式要求等。首先，选题必须符合自己的专业领域，不能超出专业范围，这是基本前提。同时，选题应该是一个具体、明确、有研究价值的问题，这样才能确保论文的针对性和实用性。

〖E〗、由于具有一定的科学探索性，学生在小论文活动中便会兴致勃勃，劲头十足。确定论题时，也要考虑科学性与思想性结合的原则。小论文应有严格的科学性，同时，中学生搞小论文活动应有教育意义，要达到一定的地理思想教育目的。

〖F〗、学位论文的选题原则 确定学科领域及其边界 学科领域必须明确，如“国际金融”、“货币经济学”等。允许学科交叉或边缘学科，但交叉点和边缘领域需清晰界定。选题应与教科书知识体系有关联，明确其在知识体系中的位置。

蔡建霞代表作

《河南地理研究与进展》：1998年由地震出版社出版，作为主编，蔡建霞在这本书中集结了她对河南地理研究的精华，为地理学界贡献了一部重要的学术著作。

更进一步，蔡建霞在2000年的《经济地理》上发表了一篇关于技术创新与乡镇企业发展的文章，她的研究深入分析了技术创新如何推动乡镇企业的成长，为乡镇经济的现代化进程提供了理论支持。

现任职务：目前担任《地域研究与开发》杂志的常务副主编，负责杂志的日常工作和学术指导。学术贡献：在近四十年的职业生涯中，蔡建霞以其深厚的学术造诣和对工作的热爱，为《地域研究与开发》杂志的发展作出了重要贡献，成为了地理研究领域的一位知名专家。

其代表作《梦溪笔谈》，内容丰富，集前代科学成就之大成，在世界文化史上有着重要的地位，被称为“中国科学史上的里程碑”。

河南省科学院地理研究所的专家队伍主要包括以下成员：研究员：王令超、王国强、付安良、冯德显、刘爱荣、杨延哲、杨迅周、侯怀恩、赵永江、袁国强、贾涛、阎官法、蔡建霞和蔡德龙。他们具备深厚的专业知识和丰富的研究经验，对研究所的发展起到了关键作用。

蔡建霞，一位在地理研究领域有着深厚底蕴的学者，出生于1958年12月，是地道的河南省孟津县汉族人。她的学术生涯始于1982年，那一年，她以优异的成绩从河南大学地理系毕业，开启了她的专业道路。自1984年起，蔡建霞投身于河南省科学院地理研究所，开始了她在《地域研究与开发》杂志的编辑生涯。